Dibujando Arquitecturas en perspectiva

Contenidos

1.-Exploración de las posibilidades expresivas que ofrece la perspectiva atmosférica o tonal, a través de la representación de espacios interiores y exteriores.
2.-Exploración de las posibilidades expresivas que ofrece la perspectiva cónica, a través de la representación de espacios interiores y exteriores.
3.-Valoración de la representación del espacio en manifestaciones gráfico-plásticas pertenecientes a diferentes contextos históricos y culturales, y a diversos campos del diseño y de las artes plásticas, con especial atención al ámbito de Canarias.

Estándares de Aprendizaje

7. Comprende y representa las formas desde distintos puntos de vista.20% 8.Observa el entorno como un elemento de estudio gráfico y elabora composiciones cromáticas y lineales, atendiendo a las variaciones formales según el punto de vista. 20% 9.Representa los objetos aislados o en un entorno conociendo los aspectos estructurales de la forma, posición y tamaño de sus elementos.20% 19. Selecciona, relaciona y emplea con criterio la terminología específica en puestas en común, de sus proyectos individuales o colectivos fomentando la participación activa y crítica constructiva.10% 20. Utiliza con propiedad los materiales y procedimientos más idóneos para representar y expresarse en relación a los lenguajes gráfico-plásticos. 20% 21. Mantiene su espacio de trabajo y su material en perfecto estado, apartándolo al aula cuando es necesario para la elaboración de las actividades. 10%

Actividad I.

1º Realización de la casa imaginaria.

Entrega del 16 al 21 de Enero

Una Casita con perros en perspectiva cónica oblicua



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Detalles


Actividad II

2º Aplicación de técnicas de claroscuro.

Entrega del 23 al 28 de Enero

Debajo te pongo ejemplos de la técnica de ilustración con lápiz de creta o lápiz planco policromo o similar, sobre cartulina Canso Mtintes, y lápiz oscuro policromo.


   

Aplicación de claroscuro a la lamina anterior, Buscar proximidad y lejanías mediante contrastes, texturas,..

Para el que quiera ampliar, Recursos De interés. 

En estos vídeos que se muestran a continuación, disfrutaras de la aplicación artística y desenvuelta de los conocimientos adquiridos con el ejercicio anterior.
💗Aplicación artística de los conocimientos de perspectiva➤➤

Estándares de Aprendizaje de la Unidad

7. Comprende y representa las formas desde distintos puntos de vista.20% 8.Observa el entorno como un elemento de estudio gráfico y elabora composiciones cromáticas y lineales, atendiendo a las variaciones formales según el punto de vista. 20% 9.Representa los objetos aislados o en un entorno conociendo los aspectos estructurales de la forma, posición y tamaño de sus elementos.20% 19. Selecciona, relaciona y emplea con criterio la terminología específica en puestas en común, de sus proyectos individuales o colectivos fomentando la participación activa y crítica constructiva.10% 20. Utiliza con propiedad los materiales y procedimientos más idóneos para representar y expresarse en relación a los lenguajes gráfico-plásticos. 20% 21. Mantiene su espacio de trabajo y su material en perfecto estado, apartándolo al aula cuando es necesario para la elaboración de las actividades. 10%